2009年04月28日

06回目数字のディジタル表現

前回のアンプラグドでは未消化だった二進法をもう一度説明。計算問題を解いてみる。
ディジタル情報の量の単位では1KB=1024Bを基本として、教科書のような数え方もあるという言い方をしました。

その後、自作アプリの「tsutaeru.xls」による白黒画像の数値による伝達。

tsutaeru.xls とは、ExcelVBA で作成したものです。

フォームに64個のボタンを並べ、クリックする度に白と青が反転する。横に書かれた2進法の数値、16進法(まだ習ってない)の数値がリアルタイムに変わる。また数値の方を変えても絵が変わるようになっています。

tsutaeru_xls.gif

これをネットワーク越しに生徒に配布。また簡単なワークシートのプリントを配布。

まず各自が自由にドット絵を描いてみる。それを数値化したもの(10進表記部分)をプリントに記入して少し離れたクラスメートと交換。数値から「絵」を再現し、それを何か当てる。判ったら相手のワークシートに記入して再び取り替える。相手がうまく当てられれば「絵」が上手だったことと、「絵」が数値として正しく伝達されたことがわかる。

遊びの要素が強いですが、楽しくできたようです。
posted by n_shimizu at 23:59| Comment(0) | TrackBack(0) | 授業2009
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